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准职业人导向

       本课程的培训对象为大学一年级学生,此阶段学生经历高考初入大学,存在以下问题:1、高中应试教育的学习方法导致学生习惯于被动地接受老师的灌输,还不能适应大学相对宽松的学习环境;2、学生对大学生活充满憧憬,同时又感觉茫然,需要老师的引导和鼓励;3、大一阶段学生未接受专业方面的系统学习,对通信专业由陌生到认知需要一个较为长期的过程。《准职业人导向训练》面向大一学生,以培养学生的通用基本素质为宗旨,不涉及到行业知识和职业规划。

       本阶段课程以准职业人的素质要求为目标,唤醒学生自我定位为准职业人的意识,培养学生的职业礼仪、表达及沟通能力。通过本阶段的训练,学生能够认识到准职业人应该具备的基本素质,初步具备职场所需的礼仪,能清晰进行自我介绍向外展现自己,能够有效地与人沟通。

表达能力训练:现场突破自我

 

沟通能力训练:向陌生人开口——半路截杀外教留影


 

团队合作训练

 

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